本文转载自中国民航报 俞丁畅 摄影报道  近日，中国民用航空飞行学院表彰了在教学和管理工作中涌现出的杰出教师及管理者。经过层层选拔与严格评审，来自新津分院飞行二大队的飞行教师朱杞亮凭借卓越的教学能力和深厚的教育情怀，荣获了第三届“蓝天耕耘奖”。

刚柔并济　立德树人

朱杞亮自2015年7月留校任教以来，已安全飞行9600多个小时，累计为80余名学生插上了飞行的翅膀。他曾说：“我毕业后选择留校成为一名飞行教师，并非一时兴起，而是基于对飞行的热爱和对教育事业的执着追求。”他始终牢记“立德树人”的宗旨，将“九字经”内化于心，外化于行。在日常教学中，他既强调严格的纪律与专注力的培养，又注重温情与坚韧兼具，引导学生树立牢固的情景意识，养成优良的飞行习惯，收到了刚柔并济的教学效果。

飞行教师的每一个决策都会影响到学生的安全与成长，朱杞亮在教学中以身作则，时刻保持高度的责任心和警觉性。从停机坪的绕机检查、航前准备，到最后关车后比对检查单，他都一丝不苟地严格执行，确保学生能够正确并熟练掌握每一个技术动作，并将安全意识、规章制度牢牢铭刻在学生心中。

首次单飞对每个学生而言不仅是技术上的严峻考验，更是心理的试炼场。一次失败的单飞往往会使学生沮丧并产生自我怀疑，这时，朱杞亮总能敏锐捕捉到学生的情绪波动，并及时予以温暖而坚定的鼓励：“飞行之路本就布满荆棘，只有历经风雨，才能更加坚强地亮翅长空。”得益于朱杞亮的耐心指导与不断激励，他的学生们总能跨越学飞路上的重重障碍。每当看到学生们顺利单飞、通过考试、获取执照，他都会感到无比喜悦和自豪。

除了传授飞行技术，朱杞亮还十分注重学生的作风培养。他坚信，良好的飞行作风不仅是确保飞行安全的坚固防线，更是在未来能够飞得高、飞得远、飞得正不可或缺的品质。朱杞亮在教学小组中坚决贯彻落实准军事化管理制度，并额外制定了一系列行为规范与训练计划，作为锤炼学生纪律性、团队协作能力和责任感的重要手段。从日常作息到集合列队的一系列严格要求，不仅强化了学生的飞行技能，更在无形中塑造了他们坚韧不拔、勇于担当的精神风貌。

九年磨砺　桃李芬芳

每当提起朱杞亮，他的学生们说：“我的老师不仅是飞行技术领域的佼佼者，更是我们心灵的灯塔。他的谆谆教诲如同警钟长鸣，时刻提醒着我们对飞行安全不能有丝毫懈怠，为我们的明天保驾护航。”他的同事们说：“亮队是我们学习的榜样，他的敬业精神和对学生的关爱，让我们深受触动。”

九年来，朱杞亮先后发表了《浅析跑道入侵》《ILS进近程序在航校飞行学员训练中的教学实施》《浅谈中飞院飞行学员基于训练器上的特情训练》等多篇关于飞行知识、教学方法的论文与学术报告。他的学生们也屡次在各类飞行比赛中获奖，其中学生李浚源曾获得中国航空学会模拟飞行技能大赛三等奖和新津分院“翔宇杯”起落比武一等奖的好成绩。

在执教过程中，朱杞亮屡次被评为优秀教师，曾荣获2023年首届四川飞行教育基金奖。今年他再获中飞院第三届“蓝天耕耘奖”，这不仅是对他个人努力的肯定，更是对其所从事的航空教育事业的认可。“感谢学校的肯定与信任，这既是一份荣誉，也是一份责任。我将以此为动力，继续为培养更多优秀飞行人才而努力。”这是朱杞亮的获奖感言。

朱杞亮的故事是关于梦想、坚持和奉献的故事，他用自己的实际行动诠释了一名优秀飞行教师的责任和担当。在未来的日子里，他将继续以满腔的热情和无私的奉献精神，为中国民航事业的发展贡献自己的力量。